由於許多學長、學姊、同學都在登峰上過課，且成績都極佳，因此我也決定到登峰上課加強自己的英語實力。最後的考試成績顯示，我的選擇是正確的。

事實證明， 登峰擁有極堅強的師資、優良的環境，提供了想要提昇自己應考實力的學生，一個絕佳的學習場所。

閱讀能力全方位影響成績

在準備考試的過程中，深覺得閱讀能力的提昇，對考試成績有極重要的影響 （試想：字彙、計量、邏輯分析三個部分中，哪個部分不需要用到閱讀能力？) 考試的結果印證了這個想法。

因此若有心要在GRE獲得高分，則應該在閱讀方面， 多用點心思準備。登峰的閱讀課，除了有助於成績的提昇之外，對於整體的閱讀能力，亦大有裨益。除了上課聽老師的分析之外，一定要多做閱讀練習，把上課學的方法，實際用在閱讀能力的提昇上，一些英語雜誌例如TIME、NEWSWEEK 等都可以提供作為很好的閱讀材料。

「擴張式」單字準備法

字彙可能是台灣學生最感吃力的部分。如何有效率地增進單字能力？我的經驗是在背單字的過程中，儘量聯想該單字的反義、同義、程度、功用，甚至造個簡單的句子。

因此準備單字的過程，可擴張為同時也在準備類比與反義字的考題，這也許是較有效率的方式，加上高天華老師所準備的填充、類比、反義字題型，在考試時應有一定的水準及表現。

熟悉邏輯題型，幫助快速掌握重點！

邏輯分析是我花較多時間準備的部分。登峰老師在題組的題型上已做了一完整的歸納，考試也不出這幾個題型，因此熟悉GRE題組的考型，對於臨場表現有絕對的助益。

但應注意的是，對這些題型要能融會貫通，而非一味地套用公式，這樣在臨場時，才不至於因考題的靈活變化給唬住。而考試時邏輯的題目，在我看來其實相當直觀，並不需要很複雜的推理，關鍵就在於如何能在有限的時間內，抓到題目的重點。 熟悉GRE出題的方式與題型、加強閱讀能力，應該都會有所幫助。

計量本來是我最有把握的部分，但因過分的自信，未就這個部分做適度的練習，熟悉其出題的wording，造成考試結果與預期有相當大的落差。

最後我認為準備GRE 考試時，最好給自己設定一個考試的目標：字彙、分析、計量，三個部分各要求多少？根據這個目標定一個讀書計劃，利用模考測試自己離目標多遠？哪些部分需要加強？藉以調整自己的計劃。若能知“己”知彼，針對自己的弱點加以強化，成績應能有顯著的提升。