我在準備托福之前, 有先試著做一個pre-test, 讓自己知道最弱的部分在哪裡, 繼而重點加強。登峰發的Longman iBT 及ETS Official Guide都是很好的pre-test來源。先知道自己的落點分數在哪兒,再估一下考試月份,接下來就是如何有效時間管理的問題了。 心態調整:TOEFL改制後,加考Speaking及多一篇Writing,聽力及?讀也變長變難,因此長期抗戰個5~6個月以上是很正常的,要有「破釜沈舟」之決心,花上半年甚至更久,都很值得。 取材上,『考托福就唸托福』是最快而有效率的方式,因為iBT托福每個部份(聽說讀寫)都有固定的出題模式,以前CBT時代的“PP”仍是很好的練習,另外OG是一定要的啦,若覺得不足,Longman iBT亦能重點加強。 準備歷程 第一階段:「單字」和「文法」在準備的一開始,我投資大量的時間在閱讀和聽力,因為四個項目中三個項目有閱讀,也有三個項目考到聽力,我也同時積極準備單字,閱讀只須快速認出單字,但聽力則需要快速“聽出”其意思,因此認得快,聽得到便是一開始準備的重點,沒有紮實的單字實力,很難在分數上有所突破。 第二階段:在單字的掌握度及閱讀、聽力的熟悉度加強後,我花了大量的時間練習語言的「輸出」-亦就是Speaking 和Writing,練習前,我認為考題的熟悉度是最重要的,OG是很好的開始,另外在此階段,我把之前背過的單字,狠狠地再複習一次,但這次我是找出可以用在Speaking & Writing 上的一些字,查出用字方法或片語,背到爛熟,並練習說或寫出句子。 最後衝刺階段:模擬考場狀況,尤其是口說,秒數的控制一定要先練習好,因為口試錄音的時間僅有45秒;寫作則要注意自己英打的速度是否OK。考前一個月或一個半月,不妨購買ETS線上練習的完整考試,可以精準的抓住自己的成績落點,再重點補強。 Reading .不斷練習,且練習的時候應計算自己作答時間,iBT閱讀可以回去看之前的答案,因此 對於沒有把握的題目應該寫下題號,之後回去檢查。 .題目是根據文章的順序,因此無須把整篇文章讀完。 .考前“狂練”iBT新題型Insert Q, Summary及chart,能夠再次提昇閱讀分數,練到精、狠 、準,並且瞭解為何有些?述不能選。 Listening .平時練習聽力比什麼都重要,長時間一點一滴累積下來成效驚人,聽托福聽累了,便 看英文新聞,電影,以及相關電視節目(例如“Discovery”是不可或缺的良伴,有時聽 到熟悉的單字,真是更讓人印象深刻。) . 網路也是很好的媒介(舉凡新聞或學術的題材都可以24小時接收)將有助於增加聽力 的敏銳度。 .我一開始準備的時候繁複的內容搞的很緊張,很多時候為了抄下筆記, 反而漏聽的文 章的重點,後來體驗不要花太多時間做筆記,iBT的聽力考試內容長而複雜,但我認 為 花時間專心聆聽內容,用“signals”提醒自己,考題在說明“原因”(as a result of)或 “ 舉例”(for example),遠比緊張地要把所有聽道的東西抄下來的有用。 .泛泛的聽,效果不大,一定要當個active listener,積極抓住可能的考題來源,第一題通 常考“主旨”或“學生找老師的目的”。另外iBT新增“語用考型”,考學生能否聽 出“弦外之音”,傾聽細節也要泣意整篇文章的要義,只要多做練習題,這類考題並 不 難。 . 如果真的有幾個關鍵字通不懂,不要緊張,可以試著用A, B來代替你聽不懂的字,而 當你看到這些關鍵字出現在題目當中的時候就會恍然大悟。 .「熟聽」之外,“分析稿子”便不難發現一些PP及OG中類似之處,例如引言出主題句 的概念,例如:老師通常是用”today I am going to center our attention on…” 中” TODAY” 引出LECTURE 的主題句是一個很重要的關鍵字。 . 托福的內容大致不變(語言, 生物學, 地質學…),因此對於相關的入門單字應有所掌握 ,基本上會用到“學科單字”較多的項目是閱讀和聽力,所以在閱讀時若遇到學術單 字,我會記錄在單字本內,若不熟悉發音,也會用韋氏字典等發音出來,自己製作學 術的單字本,一邊唸一邊背,印象深刻。 Speaking .結構很重要 – 利用準備的時間,把最重要的內容寫下來,說的時候盡量使用top-down approach (e.g. There are two main reasons why the author supports this idea. The first one is ….. and the second is…) .說的時候速度進儘量放慢,試著把每一個字發音清楚,讓評分者知道你要表達的內容 是什麼。 .平常練習時一定要計時,口試錄音僅45秒,訓練自己能在時間內把想表達的東西講完 很重要。 .若是內容困難,試著就你能夠暸解的部份多加闡述,千萬不要快快講完就停下來。 Writing(佳句 + 模版 + 寫作練習) . 第一篇是整合型考題,先看一篇、聽一篇文章,再寫出自己的觀點是寫作的考法,寫 作能力需要長時間的培養。 . 第二篇是獨立型考題,平時可針對OG的185篇題目先構思自己的觀點,正式考試時會 節省不少時間。 . 開始寫作之前,先迅速寫下重點。 . 每篇文章都應留最後的十分鐘做檢查 –文法與文章的結構比內容更為重要。 .一開始,為了快速在時間內做完,和大部份的考生一樣,我會參考一些所謂的模版, 但隨著大量閱讀時,我也會偶爾摘錄一些可能用到的好字,另外“背誦佳句”有畫龍 點睛之效(要提醒大家的是“模版”只能幫助大家拿到基本分數,而背誦佳句及練習 寫作才能挑戰滿分) 總結 最後,要和大家分享的是,有幾分的準備(實力),考出幾分的成績。很難再像以前PBT 紙筆或CBT 時代,可以先瞄題目或猜當月考題,ETS這次明顯地希望出國的學子們有幾分準備,有幾分收穫,感謝登峰提供最實用的教材Longman iBT及ETS OG,以及老師們辛勤的教導,讓我能獲得好成績。 |