我本身學歷只有二專畢業，技職體系在課程規劃上，原本就比較不重視英文，我以前一直很想知道：一個大學生該具備的英文程度應是如何？自己目前的程度到底差別人多少？而我不足的部分又該如何強化、學習？該怎麼改善？有鑑於此，我便想找一個受到各界認同，且具有鑑別英文能力的指標性測驗，幾經評量，我選擇了多益。至於當初為何會選擇登峰來加強英文實力，其實最主要的因素是聽了一場王靖老師的講座，感覺相當不錯，便報名了登峰課程，後來發現我真是來對了地方！

方瑩老師12堂課搞定文法觀念

文法方瑩老師在課程規劃方面相當用心，12堂課便將應考所需的全盤性文法觀念系統整合，並且循序漸進教學。此外，每週模考解題，也會從詞性結構、語意邏輯等各部分切入，一再強調文法學習不必強記死背，在老師的諄諄教導下，文法豁然開朗，這種「懂了」的感覺，我覺得比考到好成績更令人欣喜。此外，令我印象最深刻的是老師的熱心態度，她總是在下課後或利用E-mail回覆同學們的疑難雜症，如此不僅不會打斷上課進度，也顧及到大多數同學的上課權益。老師，真是辛苦您了！

陳蕙老師閱讀課，考場、職場、生活皆受用

閱讀陳蕙老師嘹亮的嗓音與特有的說話節奏，總是讓人上起課來格外專心。老師在課堂上，針對多益考試模式，分析各種文章題材及考題性質，並不斷地帶大家做題目，提醒大家陷阱所在、同義字的替換、商業用法等重點，更不時補充單字、片語，同時，也會將題目中的單字、片語彙整起來，讓我們能立刻複習剛剛學習到的重要單字，更為日後複習節省時間、增強學習效果。此外，老師在課堂上還會分享職場經驗、分析考試命題趨勢，甚至協助同學做生涯規劃。以前總覺得閱讀就是看些文章，但上完陳蕙老師的課程後，閱讀文章比較深入，能夠透徹理解文章架構與作者想要表達的想法或是想要透露的訊息。對我而言，這種敏感度的培養，一生受用！

李寧老師教學生活化，聽力功力大增

聽力李寧老師的教學內容很生活化，除了教材內容的重要部份練習與講解、聽力技巧的專題介紹、模考解題等，還會常常補充一些美國人在生活用語上漂亮的用法，以及留學時和老外的互動經驗，這些經驗之談，對於很少有機會接觸外國人的我來說，感到相當震撼，同時也從中獲益良多。

透過模考強化臨場感與實力

最後要提醒大家：模考一定要參加！透過模考，不僅可以培養臨場感、檢驗學習的狀況，也可以了解自己的弱點，進而設法改進，同時，見到班上同學的優秀成績也會間接產生看齊效果，不斷勉勵自己。若是仍然覺得信心不足，不妨多聽聽班內每週的專題講座，相信會有所收穫，同時還能激發強烈的學習動力與信心呢！

或許很多人都覺得多益考試並不難，只要自己多聽、多看就行了，可是就我的感覺，有好老師的教導，學習效果一定會更好，而且所獲得的成果，也絕對不僅僅是一時的考試成績而已；因此，我覺得任何人在決定自修前，最好能先知道明確的方向和方法，並且尋求優良的輔考機構協助，因為這樣可省下很多盲目摸索的時間和心力。我的多益成績雖然不是最突出的，但是我覺得參加登峰三個月的課程，收穫豐富，倍感值得，所以，推薦給大家！