登峰學員:陳蓉瑩(海洋航管系) TOEIC 765分 | |||
脫離高中時代的填鴨教育後,我在英文學習方面便中斷了好一陣子,儘管大學教育仍有英語課程,但僅限於大一與大二的通是教育,但對一個大學生而言略顯不足。由於大學教育缺乏學習的動力與鞭策力,看著身邊的朋友為了出國留學而努力學習英文,雖然告訴自己應該提昇英文程度,但怠惰的心仍然戰勝一切。直到大三經由朋友的引介來到登峰才開始我學習英文的道路,起初我只上了基礎的字彙以及聽力正音的課程,對多益課程沒有太多接觸,即將投入職場的我,得到多益的認證便勢在必行。 學習英文不再毫無目標 多益分為聽力及閱讀兩大部分,訪間的補習班大多採取聽力與閱讀交雜的上課方式。對我而言文法是英文的基礎,若文法觀念不對,就算看再多文章單字背再多,無法了解句子的真正用法就不算真的學會英文。升上大四後我便開始上多益專班,在方瑩老師有趣又有條理的教學下,逐漸強化了我的文法觀念,不管在閱讀或解題都比以前有效率,答題的正確率也相對提高,不再只是猜答案。文法這顆大樹的根基札穩後,配合閱讀課程的輔助,加快了我閱讀的速度,無形中也累積許多單字量。對我而言最困難的是聽力, 曾經有一位老師告訴我,學習英文時你要說的對才能聽的懂,如果不能正確發音便不能分辨何謂道地的美語。但從小到大接觸許多台式英語的我們,光是單字發音的辨認都有困難,一但會話的速度加快就更是鴨子聽雷。在登峰每位老師的發音都相當完美,在這裡我學到真正的美式發音,進一步矯正了我的台灣腔。儘管多益聽力的速度逐漸加快,只要抓到關鍵字,聽力題就不成問題。 從模考改進自己的錯誤 老實說在這兩個月的密集訓練裡,我最討厭的時光莫過於模考。每每到了模考的時間總是讓人特別無力,辛苦考完兩個小時的試後,卻又讓人急著想知道成績。每一回的模考讓我知道自己的程度到底累積到哪邊,雖然成績有高有低,但是每一回的進步都加強我對英文學習的信心。課堂上老師都會針對大家的錯誤做詳細的解題,但最重要的還是自己的毅力,上完課是否有把該釐清的文法概念吸收、單字的累積量是否夠、學習的方式是否適合自己? 雖然第一次考出這樣的成績算是理想,但我希望可以挑戰自己取得更優秀的成績。能遇到如此優秀的老師,讓我覺得加入登峰是個明智的抉擇! | |||