登峰學員:蘇修民(輔大統資) TOEIC 760分 | |||
我在高中畢業後就鮮少接觸英文,大學四年中也毫無學習英文的動機與動力,加上本身對於英文文法的恐懼,使我對於英文敬而遠之,大學畢業後,面對茫茫前途,正洽ITI招生其中包含TOEIC的考試,使我決定在一次嘗試與英文作好朋友,我的TOEIC課程第一堂便是江翰老師的文法課,江翰老師的開場白便破除了我英文生涯的迷思,江老師便以一句簡單的「你為何要學中文?」點破了我長期以來認為念英文只是為了考試,為了前途,如此沉重的學習壓力,造成對英文的厭倦;從那堂課開始,英文對我來說就是生活的一部份。 在課程中,文法老師讓我明白我自己長久以來對於文法的盲點以及錯亂,清楚條列的解析各種文法的環節,在加以操作型的定義強化對於以前模糊、抽象的文法加以改善,並且在課堂上讓我們實際練習與解答,讓我在文法這一關,有了相當大的突破;而我的聽力老師,以幽默詼諧的教學方式,營造一個聽與說的環境,對於原本聽英文如鴨子聽雷般的我,開始聽英文電台或是英文新聞能夠明白他再說什麼,也漸漸感受到學習英文的快樂與成就感,而我的閱讀老師讓我本身的字彙量大幅暴增,對於文章的閱讀技巧以及解題方式有了相當大的改善,以前看到英文文章只覺得眼花撩亂,在閱讀老師的指導下,開始了解英文的閱讀方式以及如何掌握文章的立意,清楚明白的知道文章的重點,使我之後閱讀文章時,能夠明白文章的字字句句所表達的意涵,而且閱讀老師的考前大補帖讓我在實際考試的時候功力大增,非常感謝登峰老師讓我對於英文的看法即能力有一個正向的「大躍進」,也因為英文的成績,讓我通過了ITI的考試。 | |||