碩博士氾濫的程度每天隨著報章雜誌處處可見，所以即使自己已經拿到台灣科技大學碩士的學位之後，依然深感自己競爭力的不足，於是興起了考取多益檢定的念頭，期許能考到一個漂亮的分數來增加自己履歷表的吸引力。由於自己已經碩士畢業，有即將入伍服兵役的時間限制，再加上台灣地區多益改制的時間就在明年三月，以至於並沒有充裕的時間可以讓我慢慢準備，於是決定要找間可以幫助我的補習班，讓我可以在短期內突破實力，拿到滿意的分數。

經過詢問同學及朋友，以及自己去南陽街走訪比較之後，決定選擇師資口碑跟軟硬體設備都很充分的登峰，由於私人事務繁忙，總是難免會遇到缺課的情況，登峰完善的錄影補課跟設備豪華的補課教室都讓我省了不少麻煩，坊間很多英檢補習班都是沒有補課制度的，這是讓我很滿意的一點。

而登峰選用的三本美國進口的原文模擬考題的題本，更是讓我覺得在學習上佔了舉足輕重的地位，經過兩次的正式考試之後，我才深深感到在登峰模考的考題其真實性跟仿真度有多高。不像坊間很多英檢補習班都是用班內自編的模擬考題，登峰選用的原文書其聽力試題的發音及腔調，速度，用詞遣字都非常逼近真實考題，電腦讀卡的考試方式也讓人更能感受現場模擬的真實感，九次模考都能來參加，並且老師的解題都能完全吸收的話，一定能實力突飛猛進。

王建民老師在教聽力試題時，一定會要大家跟著覆誦，矯正大家的發音，對於老外才會用的連音，彈舌音等特殊發音老師更會特別提出來讓同學反覆熟悉。即使對程度沒那麼好的同學，老師也會傳授一些解題的小技巧，讓你就算沒辦法聽懂全部的對話，也能靠技巧多拿到一些分數。課堂上更會常跟同學提一些很道地的 生活對話，以及美國當地的人文風俗，增廣同學的見聞，也讓課程更生動有趣。

陳蕙老師的閱讀課，我個人覺得很棒的兩個地方，一個是老師對時間的掌握非常嚴格，剛開始上課時常常不能在老師要求的時間限制內完成題目，但是後來考了模考及正式考試才知道，若不能跟上陳蕙老師要求的速度，真的一定無法在考試時間內完成全部的考題。另一個優點是老師對單字的整理。大家都知道，閱讀幾乎就是以單字跟速度決勝負。老師知道大部分同學的單字量都不夠充足，所以都會把常考單字的同義反義字，近似易混字都整理在一起給大家一次學習，就連單字的發音老師都斤斤計較，因為很多閱讀的單字也會出現在聽力試題內，只會背聽不懂也沒用，陳蕙老師的用心，真的是有目共睹。
江瀚老師的文法教學算是比較少見的，老師不會一直要你背一大堆公式或用法，老師喜歡用系統思考的方式，用很多有趣且簡單的例句，很有條理的比較給同學看，讓大家知道同樣的句子用不同的文法，表示出來的意思就有不同之處。讓大家是真的能去思考文法在英文內所扮演的角色，以及如何去使用，去傳達你的意思。就像他最常掛在嘴邊的，他教大家的，是能使用的文法，而不是背文法書。江瀚老師每講到常考文法就會告訴你正式考題的陷阱題在哪，如何破題及看出錯誤，把老師所提的那些陷阱都能理解並徹底熟悉的話，我最後幾次模考文法改錯的那20題都是幾乎可以全部拿到。

這是我在登峰三個月的一點心得，希望大家有個參考，並希望大家都能拿到理想的分數。