登峰學員:蔡佩微(實踐生活應用科學) TOEIC 825分 | |||
由於自己本身對於大型補習班一直有種莫名的恐懼及排斥感,也對於上課的成效有著先入為主的質疑。但是在看了登峰的榜單後,抱著很忐忑不安又是姑且一試的心,來上這個TOEIC考試課程。現在,我很想告訴我的老師們,非常的感謝你們讓我突破一個學習的瓶頸。 這三個月的課程中,不管成績的結果,我都在課堂上很深刻的感受到這課程對於學習的幫助~大量的字彙、閱讀及正確的文法觀念加上實用考試技巧,我真的覺得準備考試起來事半功倍。同時也突破自己很排斥上補習班的想法和心態。在早晨班上課,教學品質並不會因為是早上上課而比較差。老師認真的教學態度,真的讓我刮目相看。這讓我對於之前補習班名師的負面經驗及印象有所改變~就是知名補習班教學,重(學生)量不重(教學)質。在登峰的每一堂課中,都可以感受到老師們想在每一次三小時的課程中,教授超過三小時的東西。在此,對於班上的三位老師深深的致上感謝之意。 方瑩老師的教材,不但有條理、有系統,當然更讓我把總是弄不清楚的文法,找到一個清楚的學習方向。我曾跟老師說過,我是那種文法測驗做十題會錯八題的人;不過,在這個課程裡,我不會再去害怕面對文法的變化。陳蕙老師在閱讀的解說,是非常仔細又實用的,可以說篇篇都是考試核心。上她的課,我意識到原來自己的單字量是這麼少;原來,單字是幫助我閱讀的工具。也因此,我改變自己很少背單字的習慣,死命的背單字。尤其是上課時提到的單字。當我真正上考場時,看到題目的剎那,那種熟悉感,可以歸功於老師的重點歸納。在王建民老師的聽力課,我更熟悉多國的發音。而且,老師都在課堂上正面的鼓勵我們。其實,聽力的考試內容,正如老師所說的,大聲唸出來,才會熟悉;多背單字,才會對聽力、閱讀有幫助。 在準備考試的過程中,我自己也買了一些考試準備用書。但是,比較下來,還是班部提供的模擬考教材內容較優。而且,老師們的教材其實已經涵蓋了很多坊間書籍零零種種的內容。看過之後,真覺得買書的錢可以省下來。也因此,很慶幸自己每次都有去模考,每次都有聽模考講解;因為這對考試真的有十足的助益。雖然這次還是沒有考到自己的目標,不過,我真的很謝謝老師們認真的教學態度。我也會記得王建民老師說的:「這並不是學習的結束」,繼續再充實自己,希望下次可以達到自己的目標。 | |||