參加登峰多益讓我體驗不一樣學英文的感受,12週的課程安排及模考充分讓學員由考試中取得學習機會,藉由九次的模考及講解,使得準備多益時更有方向感而非空泛地學習。記得參加多益的第一堂課,老師不斷地提醒新制多益與舊制多益的異同點,其中,最大的不同在於新制多益的閱讀文章部分增加了許多篇幅,且聽力部分亦增加英、紐、澳口音。因此,課程中老師會針對這些改革,在閱讀上進行時間控制或是不斷地重複練習聽力加強學員敏銳度。 閱讀 新制多益在閱讀上篇幅增加許多,陳蕙老師不斷地提醒學員關於閱讀上時間掌控的重要。課堂上老師提供多類型文章供學員練習,講解題目時,更是面面俱到,舉凡關於生字上的補充、文法及片語的運用,都相當豐富。 聽力 馬翎老師是個有活力的老師,教學方式活潑,在課堂上可以一直很歡樂的沉浸在她帶給大家的英語世界。老師上課非常喜歡與學員互動,藉著這種方式不斷修正學員發音,並頻繁地練習句子裡連音、消音、變音的念法,我認為這樣的訓練方式對學員的聽力助益非常大,在語言訓練上配合大量的聽力刺激,便可以達到 學員們對自身聽力增進的期許。 文法 方敬老師從基礎的五大句型開始談起,由淺入深,在講解過程中,亦不斷地提供一些技巧幫助學員能夠快速記憶。模考的講解非常地紮實,方敬老師會將所有的模考題目給予詳細解說,尤其最後的三堂課開始進行整合性的解題,一方面可以幫助學員釐清文法概念,另一方面加強學員判斷考題的主要考點。因此,對於離開英文很久或僅有少數時間讀英文的學員,真的很適合跟方敬老師學文法。 |