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    登峰學員:童伯孚(台大電信所)
TOEFL 280分
 
 
       
     
    我是登峰計次班的學員,考TOEFL的目的,主要是想要評量自己的英文水準。近來,時常有人談論「英文基礎能力」,似乎成了一個全民口號,然而「基礎」一詞非常抽象,而我認為若以TOEFL作為鑑定標準,包含以下三面向:

一、字彙大突破:高天華老師字彙全修,單字無須死背!

英文不管聽說讀寫都需要字彙,但很多人卻喜歡針對這四種能力個別加強,而我卻深深覺得字彙能力提升,聽說讀寫各項能力也都會跟著進步;所以我認為英文的基礎就是字彙。有些人認為學英文不用背單字,也有人認為TOEFL根本不考難字,若是存有這種想法,英文便很難有進步。我學習英文的第一個、也是最大一個突破,便是參加高天華老師的字彙課程,我跟隨高老師的腳步,一路從字彙先修、必修、活用,以及RE字彙、字解課學習下來,其中的活用(進階)字彙課程還上了兩遍,課後我甚至還把紅寶書中的字彙全部背完(雖然我不考RE)。至於單字是否要死背的疑慮,答案是否定的,若是想知道如何有效率背單字的技巧,高天華老師的字彙課程千萬不能錯過,而RE字彙更是我英文能力突飛猛進的開始。

二、文法大增強:陳菱芷老師「入骨」教學,理解、分析功力同步提升!

我的文法課程由陳菱芷老師教授,上課前已有很多人推薦過陳老師,而當我親自上課後,更是深有所感,因為老師完全掌握文法精髓,教學深透而明晰,這也是老師從不額外介紹其他文法書的原因。尤其當我上完陳老師的文法課,再去翻閱市面上的一些文法書,赫然發現內容錯誤百出,有些部分更是錯得離譜,這樣的自信讓我感覺自己真的「理解」文法精義,而這份「理解」不僅反映在考試分數上,我同時能針對問題說出一番「合邏輯」的道理。因茲,我英文實力的第二個突破,便是在上了陳老師的AT修辭課程之後,經由分析AT修辭測驗的長句子及複雜結構,直接促進閱讀理解力和速度,文法當然也更上層樓。

三、聽力大躍進:莫平老師傳授基本功,聽寫能力最重要!

我參加莫平老師的聽力正音班,所有基礎聽力技巧在此課程中都可學到,有興趣的同學可以參考莫平老師的【英語聽力震撼教育】講座內容(詳細資料可至登峰網站查詢),其中第一點「字彙是聽力通關的魔法石」,也是我前面所提到的重點;接下來語音、語調的變化,以及連音、消音等規則就是正音班的重頭戲。此外,莫平老師非常強調聽寫,這同樣也是我認為很重要的部分,更是我英文突破的第三個關鍵:一個句子是否能真正聽懂,端看是否能正確書寫下來,而非聽到幾個key words,便自行想像猜測。不過,有了字彙與聽力技巧後,很多消音或弱化音的地方仍寫不出來,就代表文法觀念不健全;另外,若是因為句子太長或結構複雜(TOEFL partB中的lecture),導致無法立刻聽懂,仍然是文法問題。因此,英文基礎(尤其是TOEFL)就是字彙、文法與聽力。而針對參加TOEFL考試的同學,我建議考前把PP破解版拿出來練習,而其他市面上的參考書並不建議額外閱讀。
 
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

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