出國留學一直是我個人的夢想，因此決定在大二下學期及早準備托福考試。一方面是擔心到了大四會有許多瑣碎的申請工作要忙碌，另一方面是擔心94年托福考試會改制，準備起來會更不容易；且托福成績可保留兩年，剛好在大四申請國外研究所時能派上用場

在準備考試前，除了上網收集考試相關資訊外，也到bbs留學討論版上瀏覽、參考學長姐的經驗談，發現大家對登峰美語的評價都相當不錯；後來去參觀了登峰美語的教室，感覺上課環境很舒適、師資陣容也很堅強，另外，登峰還會定期舉辦座談會、說明會，幫助同學收集到更多留學的相關資訊，對於將來選擇學校也會有所助益，因此專業的登峰美語，絕對是升學就業的最佳選擇。

莫平老師傾囊相授，聽力成績大幅提升

與大多數接受台灣教育的學生一樣，聽力是我最擔心的部分，閱讀、寫作的能力比聽力、口說能力強；然而，在登峰三個月下來，聽力是我進步最顯著的科目。在前三週的基礎課程中，莫平老師強調發音和聽力是相輔相成的，所以在上聽力課程的同時，老師也會帶著我們練習發音；在基礎課程中，以前聽不懂的一連串單字，經過莫平老師的分析解釋後，這些單字都已清晰可辨，莫平老師的用心教導，真的讓我獲益良多。另外登峰獨家的《莫平私房菜》裡的單字、片語，也幫助我增加了不少生活字彙，儘管考試成績沒有獲得滿分，但已經讓我感到相當滿意。

方瑩老師活躍教學，文法吸收快又有效

文法的部分雖自認國、高中所建立的觀念還尚可，但有些特殊句型，因太久沒使用已變得陌生，而有些文法架構不清楚的地方，也需要去加以釐清。方瑩老師上課著重理解，她把我們認為必須要死背下來的文法解釋清楚，讓我們用理解的方式去融會貫通、靈活運用文法；此外，上課時生動活潑的例句，也是讓我們能快速吸收文法的法寶。

王靖老師重點提攜，閱讀能力進步神速

王靖老師很重視文章結構和句型結構的分析，這在增加我們閱讀的速度和理解上都有很大的作用。剛開始常會出現文章裡的句子都了解，但閱讀完後卻找不出主旨的情況，偏偏文章主旨是托福常考的題目之一，因此王靖老師加強課堂上的練習，訓練我們能快速且正確地找出文章重點。此外，插入句練習也對我幫助頗大，只要應用老師上課所說的幾個應試技巧，就可以很快縮小答題範圍，進而精確地找到解題關鍵。

最後提醒大家，因為平常模擬考的練習時間較短，會養成快速作答的習慣，但實際考試時間並沒想像中的緊迫，因此考試作答不要心急，從容應考、妥善分配時間，要拿好成績其實不難，重要的是仔細作答，完全發揮自己的實力。