閱讀：
養成每天都有看英文文章的習慣，因為我要考的是托福，所以我念的都是托福相關的書，包括cbt時代的PP，OG，陳蕙老師上課發的補充講義，還有知英的閱讀。除此之外，我覺得累積單字量也很重要，字認識的越多，看文章速度也會跟著變快，除此之外，背單字的投資保酬率也最高，碰到單字題如果能夠秒殺，其他比較難的題目就又爭取到更多時間做了。我也建議先看題目再回頭看文章，避免文章看不完的窘境。

聽力：
考這個分數我並不滿意，因為我原來聽力程度就不差，也一直都有看英文電影的習慣。準備考試的這段期間，我大致上就是跟著馬翎老師上課的步調走，每周的PP我都會按時聽完，老師上課還有提供很多聽力的資源，我如果有空就會抓幾個有興趣的出來聽。只要跟著步調走，12周下來多少都會有進步。老師發的學科單字也一定要背，考試的時候聽到越少不認識的字也越不會慌張。

口說：
我考得最慘的一科，不過還是很謝謝王建民老師上課教的技巧，有時候不知道要講什麼的時候，可以把背過的一些句子拿出來填時間。可以在補習班找同學一起練習，不管講的對或不對，我覺得重點是要熟悉用英文表達自己的意見，除此之外，也要自己對電腦做練習，模考建議一定要花時間去考，看著時間慢慢消逝的緊張一定要在考試前克服，不要到考試才是第一次的練習。

寫作：
這個分數讓我十分驚訝，因為我作文程度一向不好，打字速度又慢，印象中正式考試獨立作文我只打了313個字。整合寫作的部分，其實聽力他會非常清楚的針對三個點做反駁，所以一定要盡量寫筆記，聽力聽得越多，寫得越詳細，分數應該也會比較高。獨立寫作我覺得是要有自己的想法，考試前可以先準備一個自己的模板〈不要從網路上抄〉，然後把贊成不贊成的理由描述清楚，也可以舉幾個例子支持自己的理論。雖然考試的時候不一定會碰到OG裡185題的題目，可是平常練習還是可以用來當作brain storming的訓練。