無障礙地聽懂英文，流暢地說英文對我來說是一種夢想，因為兩年前到美國遊玩時，那樣全然的英語環境，帶給我相當大的衝擊及刺激：學了這麼多年，卻從未真正使用過的語言，那時終於真正用上了，但卻又懊惱自己養兵千日、在真正派上用場時，卻說得如此蹩腳，不斷操著台式英語與外國人比手劃腳。
不過，說穿了英文就是一種溝通工具，多實戰練習幾次似乎還過得去，但若再涉及一些艱深的字彙、文法或當地慣用語，似又陷於苦戰、落於詞窮了，因此，一直很希望把自己的英文作一次大整頓，這次很高興能趁最後一次暑假，選擇日後職場也用得到的商用英文領域中，給自己一個英文充電的假期。 登峰教學的完整架構
登峰包含文法、聽力、閱讀三方面的課程安排，我覺得很好，能周全且有系統地加強這三方面的能力。文法課，藉著方瑩老師條理清晰的編排授課，紛沓凌亂的文法似乎慢慢地清楚、明白起來，文法終於具備它該有的骨架，從前的一些死角也漸漸柳暗花明。聽力測驗所側重一些生活實用美語，也讓我受益匪淺，某些特定場合，如機場、旅館所使用到的英文，真的很實用，每上過一堂課，就有收穫頗豐之感。很感謝這些老師的教導，方瑩老師利用e-mail替同學們解疑難，真的很認真教學。而閱讀老師對英文的瞭解與熱愛，亦讓我有樂在其中之感。
幾次下來的模擬考，由淺入深，分數亦由高分漸漸往下修正，那時真的有點擔心真正接受測驗時，難度會比模考難，分數會更低。雖然學習過程很愉快，也自覺收穫豐富，但還是希望測驗結果，能給自己一個能力的肯定，而往後找工作時，也可作為英文能力的一項憑證，因此，應試時的心情，真的有些緊張，有些失誤。幸好這次的測驗結果還能接受，因此，暑假時勤勉上課的努力，總算有一個很好的回饋。
雖很高興取得個不錯的成績，還是期許自己再繼續努力，努力達到溝通無礙的理想地，可以自由地用世界通用言－英文，在世界各地周遊。 | 
