感謝登峰老師讓我對英文重拾興趣

離開學校畢業已經十年了，有時公司和外國分公司同事聯絡也覺得自己的英文能力還可以應付，再加上工作忙碌，每天下班後就覺得很累了，沒特別再去進修英文，直到公司在研討會提出未來可能以多益成績作為新進人員錄用的標準之一，才驚覺自己也該對自己語言程度做一次檢測，於是我報名計次班，希望能將多益考到一個程度外,最重要能將英文在腦中好好有系統做一次整理。

聽力

其實在準備多益過程中，收穫最大的是聽力，因為我大學不是念英文系的，
在上聽力先修班時，才發現原來有所謂的連音，消音的問題，才發覺以前聽不懂的英文歌曲原來是因為是這些聽力上盲點，當有了這些聽力基本認識再加上老師在課堂上不斷重複每一大題的解題技巧，才讓我越來越有信心，而多益聽力的題目真的很生活化，即使不為考試，也值得同學做為平時練習，在此很感謝王建民老師，他的認真教學，讓我這次聽力比文法閱讀分數多了許多。

文法

除了老師上課教授的文法規則外，片語單字也在這一大題佔很多分數，沒有花時間背片語單字，是我這部份分數偏低的原因之一，希望同學能把老師給的補充字彙片語講義好好花時間背，這往往這是許多同學的多益分數無法突破的重要原因。

閱讀

速度及時間掌控是很重要的，在剛開始的模考，幾次會有閱讀做不完的情況，但經過老師在課堂上的分析，讓我對題型掌握及速度掌控的更好。此外，尤其希望同學僅量參加每次模考，以培養臨場感，學習對做題目時間整體的控制，遇到不懂的問題別停留太久，這些臨場經驗往往是致勝的關鍵。

第一次考多益，這樣的分數在登峰高分榜上不算高，需要再努力，但想想只是單靠老師的上課講解，自己並沒很多的時間像許多認真的同學反覆不斷聽錄音帶和背單字片語，這樣的成績應該要覺得欣慰。我覺得補習多益最大收穫是在於登峰老師的認真教學讓我重燃對英文喜愛，而願意再多花時間再深入認識這個語言，而不再像以前覺得英文夠用就好。畢竟，當生活上能活用英文去認識更多外國朋友，工作上能讓英文幫你更得心應手以及擴大自己的視野，這才是學好英文最可貴的地方吧。