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| 登峰學員：廖思堯(東吳會研) TOEIC 730分 | |||
| 聽力：趙御筌老師 在老師活潑又生動的帶領之下，讓已經對英文很陌生的我重拾學習英文的熱情，老師上課除了精闢的講解多益考題每個part 所需要的技巧之外，課堂穿插著她求學生涯的辛苦歷程以激勵我們每位同學，其實是讓我最受益良多的。此外，在考前，我會把老師模考講解過的題目進行演練並配合老師教授的配速技巧，提升了我在聽力方面的分數。 文法：方瑩老師 老師的講義涵蓋了所有考題的題型，亦常於課堂中舉出許多有趣的例子，套用在文法規則中。讓同學可以在枯燥的文法課中，並且更容易吸收理解文法觀念。老師的講義中，根據每一回的主題都附有許多的練習題，講義後面老師也很用心的附上詳細解題，所以同學可以自己練習，並且透過講義後面的詳解，了解到文法的規則。 另一方面，針對文法能力的強化，我選擇了趙老師所推薦的”松野守鋒”的文法書進行最後的衝刺，書中針對常出現的文法難題有精闢的見解。 閱讀：王靖老師 上過老師的課程，讓我對閱讀有更深一層的認識，每一個英文句子原來是應該如此解讀：因果、例證、同異、轉折。老師每週10篇以上的模考文章導讀清楚地指出文章的脈絡，更提示同學們考試報酬率極高的單字片語，而且用生動活潑的方式提供同學背誦的秘訣。好好把握老師教過的內容，幫助我克服看不懂、寫不完、選不對的閱讀考試窘境。 老師總是鼓勵同學「設定進步200分的目標、不斷地尋找達到目標的方法┘準備考試辛苦的過程中，只要想起這句話，總讓人精神一振、重新再出發。誠如老師所說：先準備拼高分、一邊提升實力。多益考試只有選擇題，考多益更重要的意義是將所學應用在日常生活中，相信抱持此種信念，英文的學習會更有趣、也能更長久。 最後，很重要的一點就是，每個禮拜的模擬測驗，透過一次次的模擬測驗讓我瞭解到自己的當時的程度大約在哪裡，讓我可以設定每個禮拜預定達到的分數，而隔週對模擬考試的檢討，讓我瞭解自己的缺點，模擬測驗對我而言是相當重要的。 | |||
