當公司一宣布要導入TOEIC的成績要求時，當下大家都感到相當緊張，深怕自己的成績不符合公司的要求，我也不例外。眼看著同事們一個接著一個的應考，得到的成績也都有水準以上，更是增加了我的壓力。在考量自己平日要上班，假日要休息的情況下，選擇補習班可以強迫自己接觸英文，降低惰性干擾的機率。直接吸收補習班統整過的資料，也比自己亂槍打鳥來得有效率，在與補過習的朋友們討論後， 最後選擇了登峰。當然，最後也證明自己的選擇是對的。

登峰將多益的考試內容分為聽力，文法與閱讀三個部分來授課，個人認為在深度與廣度的搭配上相當均衡。以聽力來說，趙御筌老師生動又近乎誇張的激情演出，不但可以將我從消化晚餐的恍惚狀態中拉回現實生活，連音，辨音，消音甚至各國英語發音的差異，也一併歸納， 絲毫不馬虎。每週檢討模考成績時，也會一併分析成績，讓我們對自己的弱點有更進一步的了解。

江瀚老師的文法課程，則是補強了我的基礎能力，藉由系統化的教學與高度”可用性”，讓文法與實際應用緊密連結，不但釐清了之前錯誤的用法，日後也不易忘記。考試時甚至會”哈里路亞，感謝江瀚”。而陳蕙老師的閱讀課程，藉由例屆試題的分析，除了讓我們在閱讀更有效率外，也可以更精準的看題目找答案，額外的補充則是增加了廣度，讓我們遇到其他題型也不怕！

登峰規畫的模考，雖然我的成績總是…，但藉由每週一次的模考， 除了對於考題的類型，分配的比例更為清楚外，在速度上也可以藉由模考來調整，在最後應考時更是從容不迫，彷彿就像是另一場模考。最後勉勵大家，如老師所說的，多益可說是回收效益最大的考試，只要照著登峰規劃的步伐，加上每天固定時間的複習，檢討模考的缺失，相信高分絕對是手到擒來!