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    登峰學員:張秋淳(政大民族)
GRE總分1450 (V)680(Q)770 (AWA) 2.5
 
 
       
     
   

在GRE字彙的部分,由於GRE考了很多和托福不同的單字,單字量又很大,因此我自己就做了一份單字表筆記,把常考單字的歸類,同義字做一單元,把GRE考古題所有曾經出現過形容衰老的,笨拙的,有活力的字排在一起,反義字的單元則是把所有考過的反義字用類別詳加整理,例如形容詞的反義及動詞的反義,在類比部分我也是以詞性做為分類,由於有太多單字要背我都盡量用歸納及聯想的方式幫助記憶, 例如 背到惡魔的(diabolic)這個單字,就要連天使的(seraphic)單字一起背,背到高點這個字就要連低點一起背,太過冷僻的單字我就不會太著重,因為投資報酬率過低,而且GRE中超冷僻的單字還是有的,整理出來會像滾雪球一樣,如果是剛接觸GRE不要放太多心思在冷僻單字上,建議先把超高頻單字背到非常熟為止再考慮冷僻單字,所謂的熟是看到單字馬上就要知道意思,而且能夠想到這個單字的反義字,因為考試時間很短,又有很多題要做,所以類比反義是幾乎連思考的時間都沒有的,除此之外我的單字整理部分還有一部分是易混淆的單字,我把一些長的很像自己又常常搞混的單字做個整理,這樣就不容易在答題時又搞錯.

我完全沒看所謂的藍寶書或?寶書,我背的單字全是以歷年來的考古題為主,不背紅寶的原因是時間有限及腦容量有限,我只好以考古題為主,專攻裡面出現的單字,不確定的解釋就查韋氏字典

填充的部分,考古題我做了很多份,每一題都把解釋弄到懂為止,這部分高老師會詳細的解說,我自己在唸的時候做了數十份考古題,久了就會覺得題目萬變不離其宗,有時候ETS的出題者只是把一些名詞換掉,但是關鍵字還是保留住,因此要訓練自己去挑題目中的關鍵字,尤其是當填空出現轉折語氣或是連接詞的時候,要特別注意,它們都是答題時相當重要的訊息
閱讀部分王靖老師會詳細解說題型及破題法,專心聽及勤做筆記之後對複習閱讀的部分會有很大的幫助.

在念GRE的時候會常常需要查字典,查字典的時候,盡量不要用中文解釋的字典,很容易誤導答題的準確性,尤其是在查類比及反義中出現的單字時.高老師最推薦的是韋氏字典,因此我也是用韋氏查,很多單字用韋氏查久了以後就會發現ETS出題的用意及目的,GRE常為台灣學生所苦是因為他有太多單字,但是考題要是翻成中文,對台灣學生來說是輕而易舉.
背單字方面我沒有所謂的速成法或是快速記憶法,但是單字的分類統整幫助我記下許多的單字,而且比較不容易忘,在準備GRE字彙時我下了很多心思,我的感覺是沒有所謂的超快速成法,因為很多單字是大學聯考沒有見過的單字,除了努力背還是努力背,單字看久了多看幾次就會記得了

 
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

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