◎ 經典考題示範：

一 、 文意字彙

1. The cookbook contains a wonderful 　　　　 for roast chicken.
(a) system (b) spell (c) vehicle (d) recipe

正解：(d)

由空格前的形容詞 wonderful 可知空格中必須填入一名詞。而由主詞和動詞 The cookbook Contains…….. 「該食譜包含 …. 」來判斷，最適合填入的字應該是 (d)recipe( 烹飪法 ) 。 選項 (a)system( 系統 ) 、 (b)spell( 咒語 ) 與 (c)vehicle( 車輛 ) 皆與句意不符。注意選項 (b) 多作動詞用，指「拼寫」。

2. Before Sally and John divorced, they tried a 　　　　 .
(a) widow (b) wedding (c) sequence (d) separation

正解：(d)

依據句中表時間的副詞子句 before sally and John divorced 「與莎莉和約翰離婚之前」來判斷，他們應該是先嘗試過（寡婦）、 (b)wedding( 婚禮 ) 與 (c)sequence( 連續 ) 皆不符句意。 注意， separation 除了在法律上指 「分居」外，一般多指「分開」、「分離」。

二、克漏字

There is very little information about the great Master in the history of Chinese education, Confucius (551-479 BC), and his writings. He had many students, or disciples. Most of 　　46　　 scholars know today comes from the writings of the students who studied under Confucius. 　　47　　 his death, a few of his students began to record the teachings of Confucius. They also tried to 　　48　　 some of the history texts and poetry that Confucius edited.

46.(a) what (b) how (c) those (d) which

正解：(a)

由句中出現的三個動詞 know 、 comes 及 studied 可知本句含三個子句，也就是，應該有兩個連接詞，而由於除了 who 之外句中並無其他連接詞，因此可判斷空格中應填入一連接詞。在掃描四個選項之後即可先排除無法作連接詞使用的 (c)those 。接者，若在空格中填入， how( 如何 ) ，形成How scholars know today, 依句意，這個子句並不適合作為其前 most of 大部分的之受詞，因此 (b) 亦不可選。而若填入 which( 哪一個 / 些 ) ，形成 which scholars know today, 同樣地，無法置於 most of 之後，成為有意義的組合，故 (d) 亦必須排除。本題唯一合理的選擇為 (a)what ： most of what scholars Know today 指 「今日學者們所知道的大部分事物」 , 在句中作為主要動詞 comes 的主詞。注意， what 相當於 the thing which.

47.(a) Until (b) For (c) Upon (d) At

正解：(c)

由空格之後的名詞片語 his death 來判斷，空格中應填入一介係詞。而依逗號後之主句 a few of his Student began to record the teachings of Confucius( 幾各孔子的學生開始把他的教導記錄下來 ) 來看，最合適的介係詞為表達 「在 …….. 之後立即」之意的 (c)Upon 選項 (a)Until( 直到 ………. 為止 ) 、 (b)for( 為了 ) 與 (d)at( 在 …. 時刻 ) 皆與前後文意不相符。

48.(a) ignore (b) distress (c) preserve (d) shock

正解：(c)

由空格前出現的 tried to 可知，空格中應填入一原形動詞，而由空格後的名詞結構 some of the history texts and poetry the Confucius edited( 由孔子所編輯的一些歷史本與詩歌 ) 可知，該填入的應為一及物動詞，也就是該動詞必須以這個名詞結構為受詞。四個選項雖皆可作及物動詞用，但只有 (c) preserve( 保存 ) 符合句意。 (a)ignore 指 「忽略」，明顯與句意有衝突， (b)distress( 使悲痛 ) 與 (d) Shock( 使震驚 ) 與其後之受詞毫不搭嘎 .

試卷評析

本試卷難度並不高，出現的單字亦多屬基本字彙。值得注意的是在克漏字的五道題目當中考了四個與文法相關的問題，第 46 及 50 題考連接詞，第 47 及 49 題考介係詞。不過除了第 47 題 Upon 的用法較特殊之外，其餘三題只要具備一般文法知識的考生應該都可以拿到分數。

在準備考這一級文法考試的考生並不需要花太多時間在記憶冷僻單字和鑽研艱澀的文法問題上。 只要將高中測底複習一次，應可在同類考試中之於不敗之地。

考題評析：貝塔語言出版總編審王復國老師